〔記者蔡佳燕／蘆洲報導〕爬樹，對都市小孩而言，是項不可能的挑戰，台北縣蘆洲李宅古蹟維護文教基金會開辦親子共學讀經班，昨天他們讓住慣冷氣房的家長與學童齊聚古蹟中讀經，還學著爬樹，只為體驗親近自然的簡樸生活。

「小心爬喔！」昨天義書院子路班15個家庭30多名親師生，在蘆洲李宅學各種野外求生課程，體驗以繩結攀爬榕樹、垂降的樂趣，雖然難度高，個個都覺得刺激好玩。

子路班老師魏碧珠曾是山嶽鐵人與登山技能競賽壯女組冠軍，她說，現在孩子碰到困難，都先選擇向父母尋求答案，缺乏克服挑戰、面對問題的勇氣，透過這次自行運用繩結「爬樹」的訓練課程開發潛能，希望能培養解決問題的能力。

中華民國救助協會總教練沈根籐說，有些第一次爬樹的小朋友剛開始顯得害怕，但當繩索一次次拉高，他們會發現自己也能做到，也有人駕輕就熟，爬得又快又穩。

參與課程的家長吳如玉說，讓孩子爬樹訓練體能、觀察大自然，有機會看到平常見不到的世界，也是個美好的人生體驗。

基金會執行長簡秋燕歡迎更多親子參與詩經共學班，電話（02）22838896。

罕病基金會獎勵學子

〔記者鍾麗華／台北報導〕罕病基金會昨天舉辦獎助學金頒獎典禮，共259人獲獎，除克服障礙創造奇蹟的學子，還有一路扶持他們的同學、朋友與子女也受到表揚。罹患尼曼匹克症的巫以欣有10位婆婆媽媽輪流排班陪她上課，讓她今年順利完成國中學業，她說：「我有11個媽媽！」

巫以欣感謝11個媽媽

以欣患病，必須每4個小時透過胃?管進食，上廁所也無法自理，父母不但晚上犧牲睡眠照顧，白天又要上班，體力不堪負荷，巫媽媽向外求援，於是教會的婆婆媽媽組成「愛媽10人團」，輪流排班照顧，陪以欣上課，還要抱她上廁所、扶她上體育課，雖然辛苦，但愛媽們從不任意請假，3年如一日。

同學像天使守護張哲維

愛媽團成員陳箕梅在陪讀期間，曾車禍受傷進行復健，對於復健辛苦，她多所埋怨，但看到以欣動作緩慢，卻努力地打掃老師分配給她的工作區域，讓陳箕梅大受激勵。陳箕梅說，從孩子身上學到的其實更多。

罹患外胚層發育不良症的張哲維，不僅沒有毛細孔、無法排汗，同時頭髮稀少、沒有牙齒，以致嘴唇外翻，因為外觀「與眾不同」，曾被嘲笑，還被拒絕在泳池之外。不過，他的國中好同學鄭光倫，就像他的守護天使一般，遇到異樣眼光，總把哲維帶離現場，避免受到傷害。光倫強調：「我不是在幫助一個特殊的人，而是幫一個跟我一樣擁有相等權利，不同相貌的好朋友。」

11歲董俊宏顧癱瘓媽

只有11歲的董俊宏，天生注定就是要來照顧媽媽，因為媽媽懷孕4個月時，被診斷罹患多發性硬化症，懷孕後期已癱瘓，而現在更是雙眼幾近失明，連雙手都失去力氣，小小年紀的俊宏每天要幫忙照顧媽媽，幫媽媽刷牙、洗澡、換尿布、翻身、擦藥，雖不能出去玩，但他說：「怕媽媽在家無聊，說笑話給媽媽聽，希望能減輕她的痛苦。」

〔記者曾韋禎、項程鎮／台北報導〕馬英九上路，威權統統都回來？民進黨立委昨質疑，馬英九上任沒幾天，法務部就訂頒「機關、學校及公營事業機構兼辦政風業務人員設置原則」，要求原依法不必設置政風單位的學校等機關，自行遴派兼任政風人員。民進黨立委痛批，這是「人二室」的復活。

立委質疑 重返白色恐怖年代

法務部昨天兩度做出回應，先是政風司長管高岳強調上述設置原則純屬建議性質，首長不願派人處理，法務部也不勉強。發函目的僅希望這些機關也有人協助廉政和政風法令宣導。近來有學校發生不倫問題或弊案，使學校和機關都受到傷害，法務部只想提供協助管道，做好預防和宣導工作。

稍晚，法務部又再度發布新聞稿強調，現在的政風機構業務在於防貪、肅貪等，把政風人員比擬為「抓耙子」，是莫大的侮辱。不過，法務部也坦承，五月廿六日頒訂的上述設置原則有欠嚴謹，發生學校設置政風人員的誤會，法務部深感遺憾，將會重新檢討修正設置原則。

民進黨團幹事長賴清德昨批評表示，馬政府不斷想帶台灣走回頭路，日前才傳出要擴編大學教官員額，更誇張的是，馬英九上任之初，就有意讓「人二室」復活，讓過去從事暗中蒐證或接受密告的機關，再度復活。賴清德要求法務部停止這項措施。

法部遺憾 重新檢討設置原則

台南市議員陳宗彥拿出法務部發出的公文表示，法務部要求各政風機構訂頒「機關、學校及公營事業機構兼辦政風業務人員設置原則」，內容提及部分中央與地方機關、學校及公營事業機構依法免設置政風機構，但因其上級機關的政風單位人力不足，故訂頒此原則，由各機關自行遴派兼任政風人員。

陳宗彥指出，依一九九二年通過的政風機構人員設置條例，民意機關、軍事機關及公立各級學校無須設立政風單位。馬政府這種做法，是要讓自家人監控自家人，在每個角落都佈滿馬政府的眼線，更為恐怖。

立委陳亭妃諷，馬政府的行政效率未免太高了，一上任就開始進行新一波的白色恐怖行動，地方政府也立即辦理，基層的小學馬上就收到公文，拚經濟就看不到這樣的效率。陳亭妃批，法務部要讓「人二室」復辟，難道是要讓台灣重返高壓統治的白色恐怖年代？

高雄縣有一名國小老師遭到家長指控，只是拿外套到班級中給孩子，沒想到就把小孩子歸類為不聽話的「黑名單」中，不准孩子下課到校園玩耍，結果孩子不慎跌倒受傷，老師竟然說那是個報應！用黑名單來區分班上孩子，合適嗎？讓家長相當不滿。

心疼的撩起小孫子的褲管，膝蓋上又紅又腫的大傷痕，這是幾天前在校園中摔的，小二男生說，自己上了黑名單，下課出去玩受傷了，老師反倒說他受到報應！家屬：「之前還腫的更大，(老師)還說是報應。」

受傷小二學童：「老師就說要把我關進黑名單中，以後不能出去玩，只能在教室中玩，然後不是黑名單的人，不能跟黑名單的人講話，不然也會被關進黑名單。」

什麼叫做黑名單，看看家庭聯絡簿上老師的留言，原來這名國小老師把班上同學分為兩種，做了壞事、不乖打人、不聽話的，就列入黑名單；而且還嚴格規定，如果原本是乖寶寶的小朋友，跟黑名單中的同學說話，也一樣成了壞孩子！

這個在過去戒嚴時期，用來形容政治思想犯的名詞，出現在校園黑板上，校方另外做了解釋。國小主任：「弄一個比較幽默的方式來表達，而不是誰犯錯，就寫在黑板上面，其實老師本身也是無意的。」

用黑色幽默來區分天真無邪的小學生，導師有顧及到孩子尊嚴嗎？恐怕師長們便於管教的同時，對分不清楚真假的孩子來說，已經造成若干傷害。

渴望出人頭地，卻稚拙而懷疑；有莫名的自信，卻也滿腦子恐懼；
他們是學歷最高，也是生存壓力最大的一代，
這幾乎是二十一世紀全球年輕人的共同寫照。
年輕的一代該如何「自力救濟」？
學校、老師與父母該如何協助他們，成為「有準備的人才」？

書教了二十多年，髮絲由黑轉白，坐在台大副校長室裡的湯明哲，近來愈來愈煩惱學生的未來。他不是擔心學生找不到工作，而是「怎麼學生對生命都沒有熱情？」

他感嘆，好久沒聽到學生說要把人類送到火星、要改變世界的氣候、要當好醫生或是偉大的動物學家；多數學生只在乎考試、成績、考公務員、上研究所。

翻開教育部的統計資料，七年級生（十八～二十七歲）將是台灣學歷最高的一輩：平均三個人有兩個人有大學學歷（每年有二十一萬畢業生），每七個人就有一位碩士學歷（每年四萬八千名畢業生）。

他們也是生存壓力最大的世代。

這一代的徬徨

目前台灣二十歲到二十九歲的失業人口達二十萬九千人，佔全國失業人口的四五％。失業率達八．六％，遠高過全國平均四．二七％。

但，台灣的年輕一輩，真的只有學歷、焦慮，沒有對生命的熱情嗎？

有機會逛逛達兩百多萬會員的「無名小站」網站，就可一窺這代年輕人的縮影。

這個虛擬社群是台灣年輕人的祕密基地，他們在這裡貼相簿、寫生活日記，把這裡當分享園地；有人夢想壯遊、有人渴望創業出人頭地、有人滿懷正義集體營救流浪狗、有種種狂歡與脫序，當然也有人無病呻吟或記錄生活流水帳。但這是活生生、有苦有悲有笑，年輕一輩的生活劇場。

是的，面對高牆，他們有數不盡的徬徨。

但家庭、教育、社會必須交付有利的工具、全面的能力、實踐夢想的自信，讓孩子跨越那面高牆。