Archive for 2月 22nd, 2009

1個月看牙逾9次 醫師要扣錢

星期日, 2月 22nd, 2009
1個月看牙逾9次 醫師要扣錢
【聯合晚報/記者韋麗文/台北報導】

國人怕看牙醫,平均全年看牙1.2次,不過,全台卻有上百人,一個月平均看牙12次,等於三天就跑一趟牙科。對這些「太超過」的情況,中央健保局與牙醫師公會決定,若是病患當月看牙次數超過九次,醫師將會被扣減醫師診察費。

從3月1日起,健保局對於同一民眾在同一月內到同一牙科,進行超過九次的牙科治療,將扣除醫師的診察費來防堵惡牙醫師。

健保局醫審暨藥材小組組長王本仁指出,96年全台民眾平均到牙科就醫1.2次,但到牙科就醫的病患,平均一個月就醫3次。但全台每個月卻有超過百名民眾,每個月跑牙科跑了12次,牙醫師公會因此建議,對同一民眾、同一個月內、在同一牙科看診,第10次起醫師診察費將被依比例扣減。民眾就醫權益則不受影響,可以繼續就醫。

健保局指出,如此異常高次數看牙醫的原因,可能出在明明是同一療程,牙醫師卻每次都刷民眾健保卡,或是可以一併治療的牙科疾病,卻故意分次、分顆治療,讓民眾得經常跑牙科,卻始終治不完。

王本仁說,除非病患是牙科相關的重大傷病,例如需長期治療的癌症、先天凝血異常、先天性畸形 (唇、顎裂),則不在此限。中度以上身心障礙,因為自我照顧能力差,較容易蛀牙,而且配合治療意願又低,也排除在外。對於此規定,一位牙科大老卻指出,訂得太寬了,根本沒有約束力,「根本是訂爽的」,並沒有真正砍到浪費醫療資源的牙醫師。

【2009/02/02 聯合晚報】

初等考一般行政 2.7萬人搶108席

星期日, 2月 22nd, 2009

初等考一般行政 2.7萬人搶108席

自由 更新日期:2009/02/22 04:09

報考資格門檻低 起薪兩萬八

〔記者楊久瑩/台北報導〕經濟不景氣,公職考試大受歡迎,昨起一連兩天登場的公務人員初等考試,由「一般行政」科別打頭陣,雖然錄取後只有二萬八千多元的待遇,還是搶破頭,昨全國二萬七千多人到考,爭取一百零八個名額,錄取率僅千分之四,創下十年來初等考試「一般行政」科別錄取率新低。

九十八年公職考試公務人員初等考試昨起一連兩天於全國各考場展開,今年共設一般行政等十三個科別,有九萬三千二百三十九人報考,搶三百五十九個公職錄取名額。

其中,又以昨首日登場的「一般行政」科別報考人數最多,光一個科別就有高達三萬六千一百四十九人報考,實際應考人數則有二萬七千二百五十四人,依目前暫定的錄取人數一百零八人計算,錄取率僅千分之四。

夫妻檔、情侶檔一起當考友

「雖然公職不再是鐵飯碗,但再怎樣都比私人公司穩,畢竟老闆不會養我一輩子!」今年的初等考試,出現不少年輕人加入,也有不少是夫妻檔、情侶檔一起當考友,還有人已經考了四、五次仍不放棄。

在證券公司上班的郭先生,夫妻倆已擁有多張金融證券相關證照,但他還是和太太一起參加初等考試,郭先生說,他在意的不是眼前的待遇,而是要長久、穩定。

考選部分析,每年初等考試,報名人數總是特別多,原因在於初等考試報考資格門檻最低,只要滿十八歲就可以報考,沒有學歷限制,再加上一般行政科別缺額較多,考試內容多數人都可以自己準備,也因此,一般行政的報名人數總是高居初等考試各科別的第一名。

昨天的初等考試全國共發生十五件考場違規案件,其中高達十一人因隨身攜帶手機並於考試中鈴響,分別被扣該考科五分;其它四人則分別因為誤坐他人座位、書籍文件放在座位旁、考試開始前就先行在試卷上書寫文字、考試結束仍繼續作答,被扣該科成績五分。

與少女嘿咻40次 判5個月

星期日, 2月 22nd, 2009

與少女嘿咻40次 判5個月

自由 更新日期:2009/02/17 04:09

〔記者傅潮標/苗栗報導〕苗栗縣頭份鎮21歲黃姓男子,與14歲女友偷嘗禁果,女友的母親發現,控告他妨害性自主,被檢察官起訴,他坦承共嘿咻過40次。苗栗地院法官雖依一罪一罰,每次判刑2個月,但因是兩情相悅,雙方事後也達成和解,應執行刑期只判5個月。

黃姓男子在96年9月間,與當時剛滿14歲2個月的少女認識,交往9個月期間,在頭份鎮住處房內,以每星期4到5次或2星期1次的頻率發生性關係,共達40次,不過,每次都經過少女同意。

少女的母親事後得知,報警處理,苗栗地檢署依妨害性自主罪嫌將黃某起訴。刑法規定,對於14歲以上、未滿16歲的男女為性交,可處7年以下有期徒刑。

檢察官認為黃姓男子與少女性交40次,是在密接的時間持續侵害同一對象,應算連續犯,屬單純一罪。法官卻認為黃某的40次犯行,犯意各別,應分論併罰,因此每次性交各處有期徒刑2月。

不過,法官審酌黃年輕力壯,克制性衝動的能力較低,雖影響少女日後身心健全發展,但坦承犯行,深具悔意並與少女家長達成和解,獲得諒解,僅判決應執行有期徒刑5月。

崑山姊妹校聖道大學蒞臨 安格尼斯校長分享視野

星期日, 2月 22nd, 2009

崑山姊妹校聖道大學蒞臨 安格尼斯校長分享視野

中央社訊息服務 /  2009/01/20

崑山姊妹校聖道大學蒞臨 安格尼斯校長分享視野 (中央社訊息服務20090120 11:12:00台南)崑山科技大學姊妹校聖道大學(University of the Incarnate Word,UIW)校長安格尼斯博士蒞校參訪,同時透過專題演講分享拓展全球視野的重要性,強調學生們應加強多種語言能力,有機會應至國外學習有別與本國的知識與文化,他邀請該校學生參訪並進一步交換學生,引起學生熱烈迴響。

1984年即擔任聖道大學校長的安格尼斯博士,是該校以最年輕的年紀即就任校長一職的校長,曾獲得美國五大傑出青年,同時也是全球十大傑出青年。安格尼斯博士以自己兒子求學經驗為例,安格尼斯博士的兒子從小便學習西班牙文為第二語言,但高中畢業後安格尼司博士卻將兒子送至日本熊本大學就讀,一開始,他連上廁所都不知怎麼開口,返國後日文無論聽說讀寫樣樣精通,他希望同學們了解,世界性眼光的重要,而語言是開啟全球視野的重要工具。最後安格尼斯博士以「當別人只做他們自己該做的,你要做的比別人多一點,並且要持久長遠」、「每個人都要懂得愛惜時間,懂得利用時間」,勉勵在場的同學珍惜現在的時間,不要害怕跨出第一步,努力把握拓展豐富視野的每次機會。

崑山科大與聖道大學於2002年簽訂姊妹校,且在2003年及2004年徵選優秀學生前往聖道大學遊學,進行實質交流關係,目前聖道大學與全球30多個國家、92間學術機構訂定學術合作協議,讓學生可以在原國家參與跨校與跨國的學習課程。此次參訪雙校期盼能促成遊學團及交換學生等合作。 1881年所設立的聖道大學到現在已有128年歷史,聖道大學為天主教學校,校內約七千人,在世界各地92所大學簽訂姊妹校,並設有21個碩士課程及3個與教育相關的博士課程,還有藥學及眼科醫學博士課程。一系列的完整教育包含人文、藝術和社會科學、商學、教育、護理、數學等豐富課程,安格尼斯博士鼓勵同學赴美就讀增加學術知識且開闊視野。

### 圖為崑山科大國際事務中心主任田凱倩(右2)與美國聖道大學安格尼斯校長(中)合影

師資簡介

星期日, 2月 22nd, 2009
師資簡介
教師姓名 田凱倩
E-mail kctien@mail.ksu.edu.tw
職稱 助理教授
最高學歷 美國堪薩斯大學特殊教育學系哲學博士
研究領域 特殊教育、學前融合教育、早期療育、特殊幼兒發展、應用行為分析

著作
專業著作
Tien, K. & Lee, H. (2007). Structure/Modifications. In S. Henry & B.S. Myles (Eds.). The Comprehensive Autism Planning System (CAPS) for Individuals with Asperger Syndrome, Autism, and Related Disabilities: Integrating Best Practices throughout the Student’s Day. Shawnee Mission, KS: Autism and Asperger Publishing Company.
Tien, K. (2007). Age Appropriate. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Baseline. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Bias. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Chronological. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Cognitive Behavior Modification. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Data. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Development Age. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Developmentally Appropriate Practice. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Early Intervention. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Education Placement. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Evidence Based. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Inclusion. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). SECRETS Model. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
Tien, K. (2007). Screening. In B.S. Myles, T. C. Swanson, H. Holverstott, & M. M. Duncan (Eds.) Autism Spectrum Disorders: A Handbook for Parents and Professionals. Westport, CT: Praeger Publishers.
期刊論文
Myles, B. S., Lee, H. J., Smith, S. M., Tien, K., Chou, Y., Swanson, T. C., & Hudson, J., (2007). A large-scale study of the characteristics of Asperger Syndrome. Education and Training in Developmental Disabilities, 42, 448-259.
Tien, K. (2008). Effectiveness of the Picture Exchange Communication System as a functional communication intervention for individuals with Autism Spectrum Disorder: A practice-based research synthesis. Education and Training in Developmental Disabilities, 43, 61-76.
Tien, K. & Clark, M. G. (2007). Challenges of Inclusive Early Childhood Education in Taiwan: Perspectives of Teachers. The Asia-Pacific Journal of Inclusive Education, 4, 33-53.
Tien, K. (2007). Book review: Parenting a child with Asperger Syndrome: 200 tips and strategies. Focus on Autism and Other Developmental Disabilities, 21, 2.

研討會論文
Myles, B. S., Lee, H. J., Smith, S. M., Tien, K., Swanson, T. C., Chou, Y., & Hudson, J. (Sep., 2007). Asperger Syndrome” The Results of a National Study. 2007 Network of Autism Training and Technical Assistance Programs, Columbus, Ohio.
Myles, B. S., Lee, H. J., Smith, S. M., Tien, K., Swanson, T. C., Chou, Y., & Hudson, J. (Jul., 2007). Asperger Syndrome: The results of a large-scale study on adaptive behavior, sensory, and behavior/social/emotional characteristics. In Autismeforeningen (Ed.) Monograph of the 8th International Congress Autism - Europe (pp. 1-17). Oslo, Norway: Author.
Wu, P., & Tien, K. (May, 2007). Use of Picture Exchange Communication System (PECS) to Decrease Challenging Behavior of Two Children with Autism Spectrum Disorders. 33rd Annual Applied Behavior Analysis Conference, San Diego, California.
Myles, B. S., Lee, H. J., Smith, S. M., Tien, K., Swanson, T. C., & Chou, Y. (Apr., 2007). Asperger Syndrome: A Study of Characteristics. Council for Exceptional Children’s 2007 Annual Convention and Expo, Louisville, Kentucky.
Tien, K., Kim, J., & Chou, Y. (Apr., 2007). Social Intervention Research for Individuals with Asperger Syndrome. Council for Exceptional Children’s 2007 Annual Convention and Expo, Louisville, Kentucky.
Myles, B. S., Lee, H. J., Smith, S. M., Tien, K., Swanson, T. C., Chou, Y., & Hudson, J. (Jan., 2007). Asperger Syndrome: The Results of a National Student on Characteristics and Their Impact on Interventions. 10th International Division on Developmental Disabilities Conference on Cognitive Disabilities/ Mental Retardation, Autism, and Other Developmental Disabilities, Keauhou-Kona, Hawaii.
Myles, B. S., Lee, H. J., Smith, S. M., Tien, K., & Chou, Y. (Apr., 2006). Asperger Syndrome: A Study of Characteristic. Council for Exceptional Children’s 2006 Annual Convention & Expo, Salt Lake City, Utah.
Tien, K. (Mar., 2006). Effectiveness of Picture Exchange Communication System for Young Exceptional Children. Kansas Division for Early Childhood 2006 Annual Conference, Overland Park, Kansas.
Wu, P., & Tien, K. (Feb., 2006). Influence of Classwide Peer Tutoring on Academic Performance of Children with Special Needs. Oklahoma Federation of the Council for Exceptional Children 41st Spring Conference, Bethany, Oklahoma.
Tien, K., & Wu, P. (Feb., 2006). Effectiveness of Picture Exchange Communication System for Young Exceptional Children. Oklahoma Federation of the Council for Exceptional Children 41st Spring Conference, Bethany, Oklahoma.
Wu, P., & Tien, K. (Feb., 2006). Look Deeper into Asian American Culture: The Struggle of Southeast Asian Students and Families in the American Education System. 2006 National Conference, National Association of African-American Studies Affiliates, Daton Rouge, Louisiana.


http://ksu.idit.com.tw/teacher/Show.asp?TCNBR=20

(文·鄭適雲)西高地白梗妹妹Barbie~阿Q茶莊2009/02/22

星期日, 2月 22nd, 2009

   愛是什麼?愛就是為牠清理修剪撫慰聆聽(文章)

願您憐憫動物的處境!(文章點閱請按此)

我們的努力得到尊重了!20071101日台灣畜犬協會KCT已經通知我~比賽犬不再強制拔毛剪耳斷尾才能參賽了,感謝KCT為我們請教美國畜犬協會AKC,AKC說動物權受到重視是世界潮流, 為了犬隻造形漂亮拔毛剪耳 斷尾太不人道,因此任何犬隻不再強制規定拔毛剪耳斷尾才能參賽~鄭適雲2007/11/03


(本文不接受回應)

(·鄭適雲)西高地白梗妹妹Barbie~Q茶莊2009/02/22

好可憐喔!

Barbie…

今天雖然是禮拜五晚上,可是我們沒有通知好朋友來聚會呀!「北極熊小聚」還沒開始,那裡沒有妳的朋友,妳不要再敲門了,不要難過

Rss網友想看照片請點回部落格(網誌/博客):



~~~~~~~~分隔線~~~~~~~~~

 

以下純屬我個人的廣告網友不必理會

 

飼養西高地白梗(西莎狗狗)幾個通病:                

1.拔毛會讓毛髮過密,使得移居於副熱帶的梗犬無法順利散熱,四肢腳掌流汗過多毛色變紅、口水流溢嘴毛變紅是很常見的現象。

 

其實拔毛是歐洲農村社會延續下來處理梗犬披毛的方式,梗犬披毛捲捲的總不如平貼來得好看,梗犬毛囊的「休眠期」又比其牠犬種來得明顯,用肉眼來看就有許多長得不挺拔的細毛...外力扯落的毛髮其毛囊會受到刺激加速毛囊進入「生長期」,因此附於毛囊的皮脂腺分泌也會愈來愈旺盛,披毛也會愈長愈快愈長愈粗,這就是所謂梗犬美容就是拔毛的理論根據...

 

然而,加速毛囊進入「生長期」逼迫毛囊快快結束毛囊「休眠期」的拔毛方式雖然可以促進毛囊新陳代謝,相對的也就是加速毛囊與皮膚的老化,拔來拔去皮膚就會愈來愈角質化...至於只為了外觀造形長出那些多而無當的披毛更不利於梗犬生活於熱帶地區,除了末稍循環欠佳或是心臟病的狗,幾乎都會出現四肢加速排汗腳毛變紅,口腔散熱加劇口水流不停嘴毛變紅...變紅難看,紅了又拔,拔了又紅,惡性循環毫無意義...甚致於拔到胸毛變紅,甚至於背部流汗異於犬隻常態!

 

但是拔毛並非百害而無一利,犬隻毛囊蟲的治療可以將披毛拔除讓藥物塗佈滲入毛囊,拔毛其間併發黴菌細菌感染舊疾復發是常見的副作用,因為此時的皮膚脆弱,毛囊更是處於皮膚免疫的空窗期...在養護上要小心為之。

 

2.比賽犬能比賽的時間沒幾年,企圖以拔毛擴大毛囊使被毛加粗加量很不得已,家庭犬應該追求生命的長久,用不必要的方法加速被毛汰換就是加速被毛老化,羊毛出在羊身上,當您拔了幾年之後,以後再也拔不出豐厚的毛量時您要牠怎麼辦?

3.狗狗整體與心智完全健康比什麼都重要,您可以用營養與休閒來陶冶愛犬;以運動加速換氣強化心肺功能;更以適應環境的法則迎接全球暖化的到來…

4.至於其它犬種的剪耳、斷尾歐盟早於2006年全面禁止,當然不要無謂的盲目跟從,以前做了也就算了,今後不再做,而且我們要告訴別人~愛狗就要先尊重狗。

 

5.犬隻拔毛毛囊容易發炎。

 

6.尊重動物權是人類對地球反省懺悔的一部份。

 

7.我們的努力得到尊重了!

 

20071101日台灣畜犬協會KCT已經通知我~比賽犬不再強制拔毛,剪耳,斷尾才能參賽了,感謝KCT為我們請教美國畜犬協會AKC,AKC說動物權受到重視是世界潮流, 為了犬隻造形漂亮拔毛,剪耳, 斷尾太不人道,因此任何犬隻不再強制規定拔毛,剪耳,斷尾才能參賽~鄭適雲2007/11/03

 

願您憐憫動物的處境!(文章點閱按下面網址)

 

http://tw.myblog.yahoo.com/doctor-chengche/article?mid=16380&prev=16397&next=16369

 

 飼養西高地白梗分享:

 

1.西高地白梗的飲食要儘量單純多變化,披毛可以用嬰兒用打薄梳或寵物用刮刀水平削除翹起的背毛,以「原型打薄來取代拔毛或剔光。

 

2.西高地白梗運動可以用一到三分鐘的快速跑跑以及十到二十分鐘的散步和幾分鐘的休息再給水喝。

 

3.西高地白梗日光浴要選擇清晨或黃昏,避免今非昔比的紫外線傷害

 

4.西高地白梗的眼前毛不可以全部剪光,應該留下一些些短短的眉毛來遮擋熾烈的陽光。

 

5.西高地白梗耳內毛不必拔除以便讓耳壓得以平衡。

 

6.西高地白梗海鮮絕對要避免,魚油不在此限,肉類以豬羊牛鹿雞鵝交替變化,網路盛傳西高地白梗不可以吃豬肉與牛肉純屬見仁見智並無根據,過敏體質可以一週斷食一天(24小時)

 

7.西高地白梗水洗可以嬌生嬰兒沐浴乳洗滌,如此夏天也可以一到七天洗一次,吹毛半乾便要開始邊梳邊吹披毛就不會翻捲,毛量少可以用軟豬鬃梳,毛量多可以用硬豬鬃梳,每天梳毛時順道用髮剪小修頭型。

 

8.西高地白梗乾洗可以按照日本畜犬協會JKC建議用嬰兒爽身粉、滑石粉、玉米粉,但以礦物性粉末為優先選擇。

 

9.西高地白梗掉毛多是體外寄生蟲與過敏造成啃咬,過敏是免疫系統的問題要避免攝取防腐劑、10.抗氧化劑、人工矯味劑與高蛋白或受污染之食。

 

11.綜合維他命西高地白梗可以稍微攝取,啤酒酵母則不建議。

 

12.西高地白梗攝食蔬果宜少量漸進。

 

13.過量的脂肪是消化不良體質的大忌。

 

14.西高地白梗草地跑跑要避免不明昆蟲叮咬。

 

15.西高地白梗異位性皮膚炎多以對稱性掉毛的形式發作,然部位並不一定原發於脊椎雙緣,雖是遺傳體質引起也可以改善環境而有所幫助,務必使通風涼爽。

 

16.每公斤體重的西高地白梗每天可以給予20~40mg維他命C 以提升免疫力。

17.西高地白梗每週聚會:

第一會場:

南屯區每週五晚上7點不論冬夏在台中市惠文路文心森林公園對面「布駱轕咖非」→西高地白梗單犬種網聚

第二會場:

南屯區台中市黎明路大業路口24小時營業直營店「85°C咖啡麵包坊」,黎明新村警消正對面

弟三會場:

北屯區評估籌備中…

第四會場:

南屯區文心森林公園對面大觀路「阿Q

 

http://tw.myblog.yahoo.com/jessie-me/

(臺灣繁體)當塵心遇上知之白色迷你雪納瑞 [知之](部落格)

http://tw.club.yahoo.com/clubs/doctorchengche-dog-1/

(臺灣繁體)白色迷你雪納瑞犬~鄭適雲(家族)

http://tw.club.yahoo.com/clubs/doctorchengche2/

(臺灣繁體)西高地白梗(西莎狗狗)~鄭適雲(家族)

West Highland White Terrier

http://tw.club.yahoo.com/clubs/mylover/

(臺灣繁體)養龜人家(家族)

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特別介紹這個狗行為學的家族:

(臺灣繁體)愛狗來亮相(家族)~犬行為學,犬心理學

http://tw.club.yahoo.com/clubs/dog-kennel/

犬心理學(狗心理學)犬行為學(狗行為學),討論犬心理學(狗心理學)犬行為學(狗行為學)鄭適雲0919-089749

由衷感謝台中市松鶴二仙堂中醫診所院長何瓊珍醫師施藥~台中市中清路1079(04)2295-5713

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